✨🇬🇧WORLD TEACHERS’ DAY: what is it and why is it celebrated today?✨ 🇪🇦DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES: ¿qué es y por qué se celebra hoy?✨🇮🇹GIORNATA MONDIALE DEGLI INSEGNANTI: cos’è e perché si celebra oggi?✨

It was created 25 years ago by UNESCO and Google has dedicated today’s doodle to it.
Today is World Teachers’tu Day, to which Google has dedicated a doodle.  World Teachers ‘Day is a UNESCO holiday, the United Nations agency that promotes education, science and culture, along with Education International, the international federation that groups teachers’ unions together.
The day was created 25 years ago, in 1994, to commemorate the signing of the UNESCO Recommendations on the status of teacher, which took place in 1966, defined by the agency as the main reference base for the rights and responsibilities of teachers worldwide.
  “The interactional day of the teacher” wanted to remember the signing of the “recommendations on the status of teacher” which is the pivot on which every society turns, precisely because from them, from their commitment, from their daily work, civilizations develop and grow.  A concept that few politicians understand, but that is incontrovertible.
In fact, the day has as a “fundamental objective to raise reflections on the role of training professionals, on the challenges they face on a daily basis, on the difficult working conditions to which they are often subjected”.
Among other things, referring to United Nations planning, teachers are recognized as key actors for the implementation of the 2030 Agenda on education, since their “commitment is fundamental to provide a quality education, fair  and inclusive and learning opportunities for all, with the aim of increasing the level of global literacy and reducing early school leaving, contributing to improving people’s lives and achieving sustainable development “.
However, great ideals often have to come up against the objective reality that year after year is relegating this profession to a sort of profession similar to any other employee who, in addition to forcing to fill bureaucratic modules to be flooded more and more by bureaucracy, must  even to account to the teaching strategies that it uses, not to understand how it intends to improve the preparation of the pupils, but to not reject or punish the neghittosità, negligence, arrogance and even rudeness.
The old figure of the master, the one to whom everyone once referred for advice and who kept himself as an example to imitate, over time, and under the low blows of a short-sighted and brawling policy, lost enamel, credibility, esteem, respect  .
Certainly not in every part and place, but certain images and videos on social networks reveal a gruesome truth, even made up of insults and insolences.
This is why teaching is becoming more and more labor-intensive and increasingly poor in satisfactions, although, but those who manage public affairs should know this, contrary to any other work, the results that the teacher can grasp are long-term  , after years of continuous work, of fatigue, of responsibility.
He should know and provide, and not only by increasing the salaries, but by becoming his champion and guarantor of his services to the State, by sending the insecurity and the supply to the pulp, adjusting the schools, but at the same time demanding that the teacher submit to rigorous competitions  and ongoing checks.
Societies evolve from school and school is the filter through which every citizen passes before becoming an adult and facing the world.
For this reason, resources cannot be skimped on, and if the school wants to take on all the tasks and education necessary to have citizens who respect the laws and the state, then it is necessary to invest, and not only in new and efficient structures, but also and above all  in suitable staff, prepared to the need, able to give the answers, even if complex, that young people ask with increasing insistence.
And then, once again celebrating this anniversary, the most fervent wish goes to those teachers who, despite a thousand difficulties, carry out their work with intelligence, creativity, commitment and intellectual honesty.
And if students are required to study, more study must invade the teacher’s work, because it must be he who gives the first example.
A leader to climb a mountain, that of knowledge which is the only prerogative we have today to not fear the future.

So good work to all colleagues and good teacher “Day”!

✨ 🇪🇦DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES: ¿qué es y por qué se celebra hoy?
Fue creado hace 25 años por la UNESCO y Google le dedicó el doodle de hoy.
Hoy es el Día Mundial de los Docentes, al que Google ha dedicado un doodle.  El Día Mundial de los Docentes es un feriado de la UNESCO, la agencia de las Naciones Unidas que promueve la educación, la ciencia y la cultura, junto con Education International, la federación internacional que agrupa a los sindicatos de docentes.
El día fue creado hace 25 años, en 1994, para conmemorar la firma de las Recomendaciones de la UNESCO sobre el estatus de docentes, que tuvo lugar en 1966, definidas por la agencia como la principal base de referencia para los derechos y responsabilidades de los docentes en todo el mundo.
  “El día de interacción del maestro” quería recordar la firma de las “recomendaciones sobre el estado del maestro”, que es el eje en el que se basa cada sociedad, precisamente porque de ellos, de su compromiso, de su trabajo diario, las civilizaciones se desarrollan y crecen.  Un concepto que pocos políticos entienden, pero que es incontrovertible.
De hecho, el día tiene como “objetivo fundamental plantear reflexiones sobre el papel de los profesionales de la formación, sobre los desafíos que enfrentan a diario, sobre las difíciles condiciones de trabajo a las que a menudo son sometidos”.
Entre otras cosas, en referencia a la planificación de las Naciones Unidas, los maestros son reconocidos como actores clave para la implementación de la Agenda 2030 sobre educación, ya que su “compromiso es fundamental para proporcionar una educación de calidad, justa  y oportunidades inclusivas y de aprendizaje para todos, con el objetivo de aumentar el nivel de alfabetización global y reducir el abandono escolar prematuro, contribuyendo a mejorar la vida de las personas y lograr un desarrollo sostenible “.
Sin embargo, los grandes ideales a menudo tienen que enfrentar la realidad objetiva de que año tras año relega esta profesión a una especie de profesión similar a cualquier otro empleado que, además de forzar a llenar módulos burocráticos para ser inundados cada vez más por la burocracia, debe  incluso para dar cuenta de las estrategias de enseñanza que utiliza, no para comprender cómo pretende mejorar la preparación de los alumnos, sino para no rechazar o castigar la neghittosità, la negligencia, la arrogancia e incluso la grosería.
La vieja figura del maestro, a quien todos se referían una vez para pedir consejo y que se mantuvo como un ejemplo para imitar, con el tiempo y bajo los golpes de una política miope y peleadora, esmalte perdido, credibilidad, estima, respeto .
Ciertamente no en todas partes y lugares, pero ciertas imágenes y videos en las redes sociales revelan una verdad espantosa, incluso compuesta de insultos e insolencias.
Esta es la razón por la cual la enseñanza se está volviendo cada vez más intensiva en mano de obra y cada vez más pobre en satisfacciones, aunque aquellos que manejan los asuntos públicos deben saber esto, a diferencia de cualquier otro trabajo, los resultados que el maestro puede comprender son a largo plazo  , después de años de trabajo continuo, de fatiga, de responsabilidad.
Debería saber y proporcionar, y no solo aumentando los salarios, sino convirtiéndose en su campeón y garante de sus servicios al Estado, enviando la inseguridad y el suministro a la pulpa, ajustando las escuelas, pero al mismo tiempo exigiendo que el maestro se someta a competencias rigurosas.  y controles en curso.
Las sociedades evolucionan de la escuela y la escuela es el filtro a través del cual todos los ciudadanos pasan antes de convertirse en adultos y enfrentar el mundo.
Por esta razón, no se pueden escatimar recursos, y si la escuela quiere asumir todas las tareas y la educación necesarias para tener ciudadanos que respeten las leyes y el estado, entonces es necesario invertir, y no solo en estructuras nuevas y eficientes, sino también y sobre todo  en personal adecuado, preparado para la necesidad, capaz de dar las respuestas, incluso si son complejas, que los jóvenes preguntan con creciente insistencia.
Y luego, una vez más celebrando este aniversario, el deseo más ferviente es para aquellos maestros que, a pesar de las mil dificultades, llevan a cabo su trabajo con inteligencia, creatividad, compromiso y honestidad intelectual.
Y si se requiere que los estudiantes estudien, más estudios deben invadir el trabajo del maestro, porque debe ser él quien dé el primer ejemplo.
Un líder para escalar una montaña, el del conocimiento, que es la única prerrogativa que tenemos hoy para no temer al futuro.

buen trabajo para todos los colegas y buen maestro “Día”!

✨ 🇮🇹GIORNATA MONDIALE DEGLI INSEGNANTI: cos’è e perché si celebra oggi?

Fu creata 25 anni fa dall’UNESCO e Google le ha dedicato il doodle di oggi.

Oggi è la Giornata mondiale degli insegnanti, a cui Google ha dedicato un doodle. La Giornata mondiale degli insegnanti è una festa dell’UNESCO, l’agenzia delle Nazioni Unite che promuove l’educazione, la scienza e la cultura, insieme a Education International, la federazione internazionale che raggruppa le sigle sindacali degli insegnanti.

La giornata fu creata 25 anni fa, nel 1994, per commemorare la sottoscrizione delle Raccomandazioni dell’UNESCO sullo status di insegnante, avvenuta nel 1966, definita dall’agenzia la principale base di riferimento per i diritti e le responsabilità dei docenti su scala mondiale.
“La giornata interazionale del docente“ voluta per ricordare la sottoscrizione delle “raccomandazioni sullo status di insegnante” che è il perno su cui gira ogni società, proprio perché da loro, dal loro impegno, dal loro lavoro quotidiano le civiltà si sviluppano e crescono. Concetto che pochi politici capiscono, ma che è incontrovertibile.
La giornata ha infatti come “obiettivo fondamentale quello di suscitare riflessioni sul ruolo dei professionisti della formazione, sulle sfide che affrontano quotidianamente, sulle difficili condizioni di lavoro a cui sono spesso sottoposti”.
Fra l’altro, facendo riferimento alle pianificazioni delle Nazioni Unite, gli insegnanti vengono riconosciuti come soggetti chiave per l’attuazione dell’Agenda 2030 sull’educazione, dal momento che il loro “impegno è fondamentale per fornire  un’educazione di qualità, equa ed inclusiva e opportunità di apprendimento per tutti, con l’obiettivo di incrementare il livello di alfabetizzazione globale e ridurre l’abbandono scolastico precoce,  contribuendo a migliorare la vita delle persone e a raggiungere lo sviluppo sostenibile”.
Tuttavia, le grandi idealità spesso si devono scontrare con la realtà oggettiva che anno dopo anno sta relegando questa professione a una sorta di mestiere simile a qualunque altro impiegato che, oltre a costringere a riempire moduli burocratici per essere sempre di più allagati dalla burocrazia, deve rendere conto all’utenza perfino delle strategie didattiche che adopera, non già per capire come intende migliorare la preparazione degli scolari, ma per non bocciare o punire la neghittosità, la negligenza, la strafottenza e persino la maleducazione.

La vecchia figura del maestro, quello al quale tutti un tempo si riferivano per avere consigli e che si teneva come esempio da imitare, col tempo, e sotto i colpi bassi di una politica miope e raffazzona, ha perso smalto, credibilità, stima, rispetto.

Non in ogni parte e luogo sicuramente, ma certe immagini e filmati sui social mettono a nudo una verità raccapricciante, costituita perfino di insulti e insolenze.

Per questo l’insegnamento sta diventando sempre di più lavoro usurante e sempre più povero di soddisfazioni, anche se, ma questo chi gestisce la Cosa pubblica dovrebbe saperlo, contrariamente a qualunque altro lavoro, i risultati che l’insegnate può cogliere sono a lungo termine, dopo anni di lavoro continuo, di fatica, di responsabilità.

Dovrebbe saperlo e provvedere, e non solo aumentando gli stipendi, ma facendosi suo paladino e garante dei suoi servizi allo Stato, mandando al macero il precariato e le supplenze, aggiustando le scuole, ma pretendendo nello stesso tempo che il docente si sottoponga a concorsi rigorosi e verifiche in itinere.

Le società si evolvono partendo dalla scuola e la scuola è il filtro attraverso il quale ogni cittadino passa prima di diventare adulto e affrontare il mondo.

Per questo non si possono lesinare le risorse, e se alla scuola si vogliono addossare tutti i compiti e le educazioni necessarie per avere cittadini rispettosi delle leggi e dello stato, allora occorre investire, e non solo in strutture nuove ed efficienti, ma anche e soprattutto in personale idoneo, preparato alla bisogna, in grado di dare le risposte, seppure complesse, che i giovani chiedono con sempre maggiore insistenza.

E allora, festeggiando ancora una volta questa ricorrenza, l’augurio più fervido va a quei docenti che seppure fra mille difficoltà portano avanti il loro lavoro con intelligenza, creatività, impegno e onestà intellettuale.
E se si richiede studio agli alunni, più studio deve invadere il lavoro del docente, perché deve essere lui a dare il primo esempio.
Un capocordata per scalare una montagna, quella della conoscenza che è l’unica prerogativa che abbiamo oggi per non temere il futuro.

Dunque buon lavoro a tutti i colleghi e buona “Giornata” dell’insegnante!!

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